Educación para el Desarrollo es un programa de Fundación PepsiCo que promueve la inserción educativa superior y laboral de jóvenes en contextos socioeconómicos vulnerables.

Está destinado a estudiantes de los últimos tres años de escuelas secundarias técnicas y agrotécnicas, y se propone acompañar a los jóvenes en la construcción de sus proyectos de vida, a través de acciones concretas destinadas a su desarrollo personal, social y laboral.

Objetivo general

Brindar oportunidades de desarrollo a jóvenes en contextos de vulnerabilidad socioeconómica, promoviendo su educación y empleabilidad, a través del acompañamiento y la formación integral.

Objetivos Específicos:

• Promover el desarrollo integral del joven, para que revalorice su propia imagen y visualice nuevos horizontes para sus proyectos de vida.
• Promover que el joven asuma un rol activo y protagónico para su progresivo relacionamiento con el mundo laboral actual.
• Contribuir a la mejora de las habilidades sociales, comunicacionales y actitudinales para el trabajo.
• Fortalecer la educación tecnológica, técnica y la formación profesional, articulando con los distintos niveles y ciclos del sistema educativo.
• Brindar a los jóvenes un acercamiento al mundo laboral en una empresa, planta o sucursal: modos, asistencia, horarios, responsabilidades, compromiso, etc.
• Generar niveles crecientes de equidad, calidad, eficiencia y efectividad de la educación técnico profesional, como elemento clave de las estrategias de inclusión social y de desarrollo.
• Articular con los Consejos Provinciales de Educación, Trabajo y Producción.

Ejes temáticos

Beneficiarios directos:

Estudiantes de los últimos tres años de escuelas secundarias técnicas y agrotécnicas, y sus equipos docentes y directivos, en comunidades socioeconómicamente vulnerables cercanas a PepsiCo.

El programa se desarrolla en GBA, Otamendi, Mar del Plata, Córdoba capital y Tafí del Valle.

Beneficiarios indirectos:

La familia de los estudiantes y la comunidad.

* Resultados 2016

Galería de Fotos

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