Sustentabilidad Ambiental

Mi escuela, mi mundo, es un programa de Fundación PepsiCo diseñado para promover el cuidado del medio ambiente a través de la educación y de la participación ciudadana por parte de los jóvenes en las comunidades donde PepsiCo está presente.

Está destinado a estudiantes de los tres primeros años de la escuela secundaria. Se propone desarrollar en los jóvenes el interés por las problemáticas medioambientales, fomentando su participación y compromiso con su comunidad, a través del acompañamiento en la elaboración de Proyectos socio-comunitarios.

La propuesta de trabajo está diseñada como un espacio permanente de articulación, intervenciones, recursos y acciones que potencien su implementación e impacto. En este sentido, el proceso de trabajo está focalizado en el protagonismo de los jóvenes como generadores de ideas. A partir de estas ideas se irá enriqueciendo el proceso con talleres, colaboraciones de especialistas y alianzas pautadas con áreas del estado y organizaciones de la sociedad civil.

El programa permitirá a los adolescentes sensibilizarse por los problemas medioambientales y comprometerse con la realidad de sus escuelas y comunidades a través de la generación de un proyecto socio-comunitario solidario que apunte a mejorar hábitos que transformen de manera positiva esa realidad.

Pensamos en una escuela sustentable, como una escuela que incluye en su vida institucional las acciones para generar en los estudiantes una conciencia de la conservación y cuidado del medioambiente y el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales de su entorno. Una escuela consciente de la realidad de su comunidad, que toma como desafío fundamental involucrarse como generadora de un cambio.

Objetivo General:

Promover, a través de la educación y de la participación ciudadana de los jóvenes, una mayor concientización por el cuidado del medioambiente, incentivándolos a ser agentes de cambio en sus escuelas y comunidades.

Objetivos Específicos:

  • Fortalecer los conocimientos sobre el medioambiente, a través de actividades de capacitación y formación a alumnos, docentes y directivos.
  • Guiar a los estudiantes en desarrollar sus habilidades participativas y estimular una ciudadanía activa y responsable para la generación de proyectos destinados a promover el cuidado del medio ambiente con impacto en la escuela, en sus hogares y en la comunidad.
  • Lograr que los estudiantes participantes sean agentes multiplicadores y lleven a sus hogares los conocimientos aprendidos sobre el cuidado del medio ambiente.

Beneficiarios directos:

Estudiantes de escuelas secundarias públicas de Vicente López, Quilmes y Mar del Plata, equipo docente y equipo directivo de éstas escuelas ubicadas en comunidades en las cuales PepsiCo está presente.

Beneficiarios indirectos:

La familia de los estudiantes y la comunidad.


2015

1er AÑO

  • Presentación del Programa a los participantes. Introducción al concepto de ambiente.
  • Explorando "Mi ambiente"
  • ¿Qué es un problema?
  • Explorando los problemas ambientales
  • Las 3Rs: conceptos relevantes sobre medio ambiente
  • Investigando problemáticas ambientales dentro del aula
  • Selección de una temática para elaborar un mini-proyecto
  • Evaluación y cierre
2016

2do AÑO

  • Retomar vínculo y repaso de conceptos y actividades 2015
  • Introducción del concepto de Escuela Sustentable
  • Mi Escuela Sustentable: Situación actual vs Situación deseada
  • Definiendo el objetivo del proyecto sustentable en la escuela
  • Análisis de alternativas de las propuestas (recursos y tiempos)
  • Etapa de Planificación: Reciclar para embellecer la escuela y comunicar, fabricación de bancos y murales
  • Implementación y Acción
  • Evaluación y Cierre


188
Alumnos

4
Escuelas

6
Docentes

190
Destinatarios Directos

* Resultados 2016.


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